微黨課，“潮”起來的黨員教育——江山重工集團探索“微黨課”黨員教育新形式 |
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黨課教育是對黨員進行黨性教育的重要形式，也是“三會一課”重要內容之一。由于受眾群體、新興媒體等因素的變化，傳統的黨課教育逐漸顯現出形式單調、交流不夠、吸引力不強等問題。中國兵器工業集團湖北江山重工有限責任公司創新建立了“微黨課”黨員教育新形式，拉近黨員與黨課之間的距離，構建起了黨員自我教育、自我提高新平臺。 “微黨課”有潮路徑 四季度生產時間緊、任務重，微信公眾號系統化定時推送各種學習小視頻，黨員通過微信公眾號觀看微視頻、記心得體會，通過公司學習平臺檢測自身學習情況，碎片化的“微黨課”學習有效避免了工學沖突。作為教育主體，廣大黨員結合線上與線下的學習，針對“微黨課”的形式內容談認識、談體會、談收獲，評議過程就是思想交流的過程，從而達到思想提升指導行為轉變的效果。 “微黨課”有大內容 “微黨課”注重黨課姓黨、內容為王。“微黨課”內容可以是黨章黨規、黨史等知識，也可以展示身邊同事的先進事跡，注重以小見大、知微見著。“微黨課”時間短、形式靈活，內容“見人見事見精神”，廣大黨員在“微黨課”中收獲了知識、提升了自我、教育了他人，把黨課知識融入到黨員的工作和生活實踐中來，可親、可信、易接受，不會給人距離感，可模仿、可借鑒，教育效果好，使“微黨課”黨員教育新形式煥發出了蓬勃生命力。 “微黨課”有新形式 為了使廣大黨員對黨章、準則和新修訂的條例等黨內法規有更加清晰的認識，在支部主題黨日上進行集中學習，各黨小組內開設“微黨課”，鼓勵黨小組長帶頭講黨課，普通黨員開口講黨課，“微黨課”的講課人、聽課人都是普通黨員，選題來源于黨員的日常工作和生活，從身邊事說起，把黨員亮身份、做表率、悟道理的實踐作為黨課的鮮活素材，黨員用幾分鐘的時間，完成一事、一思、一議、一黨課。普通黨員們把黨課知識融入到黨員的工作和生活實踐中來，可親、可信、易接受，不會給人距離感，可模仿、可借鑒，教育效果好，整個流程簡單高效。 “微黨課”黨員教育新形式，使廣大黨員堅定了信念，錘煉了黨性，改進了作風，從廣大黨員在工作生活中的一言一行上，職工群眾感受到了黨的力量。(何珊 黃宬) |
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